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Le ragazze di Girls Code It Better conquistano lo spazio… con la tecnologia!

Si è conclusa con successo la settimana edizione del progetto "Girls Code It Better", dedicato alle studentesse della Secondaria Marconi di Savigliano

Utente Annalisa Catalano

da Annalisa Catalano

Docente

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Un viaggio tra astronomia, creatività e nuove competenze digitali: questo è stato il percorso delle 56 studentesse della scuola secondaria “Marconi” (I.C. Papa Giovanni XXIII) di Savigliano, protagoniste dell’edizione 2024/2025 del progetto nazionale “Girls Code It Better”. Si tratta dell’unico club attivo in provincia di Cuneo, un laboratorio di progettazione, programmazione informatica e fabbricazione digitale pensato per avvicinare le ragazze al mondo delle STEM. 

Quest’anno il tema scelto è stato lo spazio e l’astronomia, affrontato in collaborazione con lo staff di Infini.to – Planetario di Torino. 

Le ragazze hanno sviluppato diversi progetti, unendo creatività e tecnologia. Con la stampa 3D hanno realizzato gadget a tema spaziale e una riproduzione del sistema solare arricchita da QR code con audio-descrizioni. Hanno progettato eBook interattivi, lampade in legno incise al laser, tele con costellazioni illuminate da LED integrati in circuiti elettrici e lanterne luminose. Il mondo digitale ha preso forma nei videogiochi creati con Scratch e nelle esperienze in realtà virtuale sviluppate con CoSpaces. Non è mancata l’attenzione all’inclusività, con un libro tattile in braille, e al divertimento, grazie a un gioco da tavolo ispirato al “Gioco dell’Oca”, interamente ideato dalle “girls”. 

I lavori delle studentesse sono stati coordinati dalle professoresse Annalisa Catalano, Alessia Garesio e Micaela Scarangella, con il prezioso supporto della dirigente scolastica Daniela Calandri e del direttore dell’associazione “Amici della Biblioteca di Marene”, Marco Biolatti. 

Il 30 marzo 2025, presso le aule di Infini.to, le studentesse hanno presentato con entusiasmo il loro progetto a un pubblico di visitatori, famiglie, compagni e insegnanti, dimostrando che la tecnologia può essere un potente strumento di espressione e crescita. Un’iniziativa che, ancora una volta, ha dimostrato quanto sia fondamentale incoraggiare le ragazze a esplorare il mondo del digitale e della scienza, aprendo loro le porte di un futuro in cui il talento femminile trova spazio nelle materie STEM.

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